Na zajęciach rozwijających zainteresowania, próbowaliśmy w naszym „ przedszkolnym laboratorium” wywołać kilka ciekawych zjawisk atmosferycznych. Udało nam się stworzyć tęczę za pomocą lustra, wody i lampki. Kostki lodu, ciepła woda i wypalona zapałka wytworzyły chmurę, którą uwięziliśmy w słoiku. Lód i sól doprowadziły do oszronienia szklanek, a „rosa” osadzała się na ściankach słoika. Nasze doświadczenia, a raczej uzyskane efekty, wprawiały nas w zdziwienie. Nie chciało się wierzyć, że w pomieszczeniu, można wywołać zjawiska, które na co dzień obserwujemy tylko w przyrodzie.